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  • 课时考点●生物进化的证据生物试题

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    学生姓名______ 测试时限30分钟 本卷满分30分 老师评定

    【考点提要】(1)本节重点知识有:化石、同源器官的概念;古生物学的事实及其揭示的生物进化规律;胚胎学、比较解剖学上的事实证据及结论。(2)古生物学上的证据涉及地理知识、自然知识,内容广泛,是本节的难点。(3)运用这些证据及原理解释生物的亲缘关系,阐明生物的进化规律是本节考查的重点。

    【课时测试】

    一、单项选择题

    1.鱼和鲸有共同的原始祖先,证据来源于                 [  ]

    A.古生物学的化石

    B.比较解剖学的同源器官

    C.胚胎学的早期胚胎

    D.生态学的生活环境

    2.下面属于中间过渡类型的动物化石是                   [  ]

    A.始祖马

    B.始祖鸟

    C.种子蕨

    D.三叶虫

    3.下面能揭示生物由简单到复杂,由低等到高等的进化规律的证据,最可靠的是 [  ]

    A.各类化石在地层里按一定顺序出现的事实

    B.所有高等生物的胚胎发育都从一个受精卵开始

    C.7种脊椎动物和人的胚胎发育比较

    D.对同源器官的研究

    4.证明高等生物共同的原始祖先生活在水中的有力证据是     [  ]

    A.马化石

    B.同源器官

    C.脊椎动物的胚胎发育

    D.种子蕨化石

    5.古两栖类(坚头类)出现于                          [  ]

    A.侏罗纪

    B.石碳纪

    C.泥盆纪

    D.白垩纪

    6.下面属于同源器官的一组是                          [  ]

    A.鱼的鳃裂和蛙肺

    B.马的前肢和人的上肢

    C.鸟的翼和昆虫的翅

    D.鱼的鳍和鲸的鳍

    7.关于地层中生物化石分布情况的叙述,下列哪项不正确

                                                      [  ]

    A.在古老的地层中可以找到低等生物的化石

    B.在新近的地层中可以找到高等生物的化石

    C.在新近的地层中也可以找到低等生物的化石

    D.在极古老的地层中有的也可以找到一些高等生物的化石

    8.比较鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类和人的胚胎时,发现这些胚胎  [  ]

    A.全部发育过程中都有鳃和尾

    B.在发育初期都有鳃和尾

    C.全部发育过程中都有鳃裂和尾

    D.在发育初期都有鳃裂和尾

    9.同种生物从古代到现代的进化,最有力的证据是          [  ]

    A.马化石研究的结果

    B.始祖鸟化石的发现

    C.种子蕨化石的发现

    D.同源器官的存在

    10.下列关于化石的论述中,正确的有                    [  ]

    ①越早形成的地层里,成为化石的生物越简单、越低等 ②越早形成的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等 ③地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序 ④中间过渡类型化石的发现,对生物进化提供了有力的证据

    A.①                    B.②

    C.①③④                 D.③③④

    11.造成同源器官形态功能差异的原因是                  [  ]

    A.进化水平不同

    B.原始祖先不同

    C.生存环境不同

    D.各自的变异方向不同

    12.人体内残留了哺乳动物体内相当发达的阑尾,这可作为生物进化中哪一方面的证据   [  ]

    A.古生物的证据

    B.比较解剖学的证据

    C.胚胎学的证据

    D.生物遗传方面的证据

    13.(2分)下图是未被破坏的地层示意图,图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。下列关于物种A、B的关系的叙述中正确的是                          [  ]

    (1)物种A比物种B结构复杂

    (2)物种A比物种B结构简单

    (3)在Ⅰ层内能找到物种A的化石

    (4)在Ⅱ层内能找到物种B的化石

    (5)物种B的出现早于物种A

    (6)物种B的出现晚于物种A

    A.①③⑥

    B.②③⑥

    C.②④⑤

    D.①④⑤

    14.许多哺乳动物是起源于古代的食虫类动物,但由于它们长期适应不同的生活环境而进化发展成为在外形上有很大差别的蝙蝠、斑马、鲸、熊等,这种现象为自然选择学说所说明    [  ]

    A.物种是可变的

    B.适者生存,不适者被淘汰

    C.环境变化是物种起源的原因

    D.动物的变异是动物本身的意愿所决定的

    15.能证实鸟和马和人是由原始的共同祖先进化而来的证据是  [  ]

    A.鸟、马和人的胚胎都从一个受精卵开始

    B.对马化石的研究,了解马的进化

    C.发现的始祖鸟的化石

    D.鸟、马和人都具同源器官

    16.化石证据证明,有许多物种曾经只存活相当短暂的时间,就逐渐灭绝了。下面最能解释它们短暂生存的说法是                                                [  ]

    A.这些生物缺乏具有适应性价值的可遗传的变异

    B.这些生物缺乏产生突变的能力

    C.人类利用遗传学知识改造了动植物的品种

    D.物种内同源器官的逐渐复杂化,生存机会减少

    17.尚未发现生物化石的地层是                         [  ]

    A.太古代地层

    B.新生代地层

    C.古生代地层

    D.元古代地层

    18.在下面的叙述中,不属于胚胎学提供的生物进化证据是    [  ]

    A.各种高等生物的受精卵均具有大致相同的结构特点

    B.各种高等生物的胚胎发育都是从受精卵分裂开始的

    C.脊椎动物和人的胚胎发育初期很相似

    D.个体发育简单而迅速地重演其祖先进化的历程

    19.生物进化的证据很多,其中最直接、最重要的证据是

                                                      [  ]

    A.同功器官

    B.同源器官

    C.化石

    D.胚胎发育

    20.陆生脊椎动物和人在胚胎发育过程中会出现鳃裂,这说明  [  ]

    A.鳃裂将来发育成肺

    B.胚胎的呼吸依靠鳃裂

    C.胚胎在水环境中发育而成

    D.陆生脊椎动物和人的原始祖先生活在水中

    21.马化石的研究揭示出                              [  ]

    A.生物进化的长期性和渐变性

    B.马与其它动物之间的亲缘关系

    C.生物进化从水生到陆生的趋势

    D.动物界的一般进化历程

    22.鲸和鱼是不同纲的动物,但它们具有相似的体形,其原因是 [  ]

    A.有共同的祖先

    B.进化方向相同

    C.相同环境自然选择的结果

    D.自然界的偶然巧合

    23.种子蕨和始祖鸟在进化上分别处于                    [  ]

    ①藻类进化到蕨类的过渡类型 ②蕨类进化到种子植物的过渡类型 ③爬行类进化到鸟类的过渡类型 ④鸟类进化到哺乳类的过渡类型

    A.①③                  B.②④

    C.①④                  D.②③

    24.人的上肢,蝙蝠的翼手,鲸的鳍和鸟的翼,从外形和功能看很不相同,但比较它们的内部结构却基本一致,这说明                                             [  ]

    A.它们是同源器官,但起源于不同的原始祖先

    B.它们是同源器官,由共同的原始祖先进化而来

    C.它们是同源器官,具有完全相同的遗传基因型

    D.它们既是同源器官又是同功器官

    25.对不同地层中生物化石的研究表明,在古生代早期,海生的藻类植物繁盛;到了古生代中期,原始陆生植物开始出现,到古生代晚期蕨类植物繁盛,裸子植物出现,到中生代裸子植物繁盛,并在中生代晚期出现了被子植物。上述现象所不能说明的生物进化事实是                   [  ]

    A.生物进化方向是由水生到陆生

    B.藻类植物是原始、低等的类群

    C.被子植物是高等的植物类群

    D.蕨类植物和裸子植物都是由藻类植物进化来的

    26.(2分)一位古生物学家研究一个没有受干扰的岩石层中的化石后,鉴定出一个物种,他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化,这位古生物学家是根据下列何项得出的这一结论    [  ]

    A.该物种化石出现在较老的岩石层中

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